第47章 题目 全面发展
数学组办公室的位置, 或者说所有老师办公室基本没有变过，还是在原来的位置。
因此苏白要到数学组办公室，得走教学楼的楼梯。
一路上还能与很多学生擦肩而过。
苏白被叫去的时候，已经是下午放学后了, 如果不是今天他不回家吃饭, 孙建安要晚自习才能见到苏白。
办公室里现在除了孙建安以外, 没有其他人, 空空荡荡的。
苏白敲了下办公室的门, 孙建安便叫他进来了。
“坐吧, 叫你来是想和你谈些事。”
苏白坐在对面的椅子上，好奇问道：“是什么事？”
孙建安：“开学这么多天，适应得怎么样？”
苏白：“还好。”
孙建安：“那就行，苏白，你的天赋很好，高中的这些知识对你来说，不成问题。但是这样下去, 可能会出现一些问题。”
苏白疑惑地看着孙建安。
后者敲了下桌子, 继续说道：“越是轻松就能得到的东西, 就越不会让人重视。我能看出你有一套自己的学习方式，但面对这些轻易就能获得的知识, 你能一直这么枯燥地重复下去吗？”
其实我没那么轻松……
苏白很想说出这句话, 但孙建安相不相信又是另一回事。
而且孙建安能说出这段话，明显是有后续的。
因此苏白没有回答, 单纯地看着他。
孙建安咳嗽了一声。
心想，一般情况，不是应该顺着他的意思问下去吗？
怎么这孩子一言不发。
这种淡定的气度，让他一瞬间幻视了自己领导, 意思是：接着说下去。
无奈，他只能继续说道：“……所以，不如做一些题，活跃一下大脑。”
孙建安说着，把一张纸推到了苏白面前。
纸上写着三道题目，分别是函数、数列与几何的相关题目。
苏白看了一眼，很快就判断出了与日常练习题目的不同。
这三道题从知识内核上来说与入学以来，做的题目没什么不同。
但更加灵活，需要自己去探索，与第一次见到孙建安时，他出的那道题目类似。
苏白：“这些题目是？”
孙建安：“数学竞赛的一些日常练习题目。我刚认识你时出的那道就是这种题目。”
苏白：“可是我们学校没有这个资格。”
这句话可能有些不严谨，但意思大致就是这样。
北川一中的教育资源薄弱，也不觉得学校里有什么能参加竞赛的学生，因此从没考虑过与竞赛相关的事宜。
要是现在开始筹备，有天赋的学生是一个问题，有没有能力为学生提供相关资源又是一个问题。
而且苏白也不认为竞赛与自己有什么相关，那些还是太遥远了，把学习学好才是首要。