萧克改建康为圣都，而后在圣都登基成为皇帝，建国大干，建元圣武。
随后，萧克大封功臣。
三大副会长，皆封为异姓王。
当然，他们的封地不在旧土，也不在新征服的新土，而在于那些未征服之地。
一为南洋王，南洋未征服之地皆为其封地。
二为欧非王，欧非两洲未征服之地皆为其封地。
三为美洲王，美洲未征服之地皆为其封地。
这要是放在别的朝代，那功臣铁定拒绝。
功臣会想，那些地方都是不毛之地，凭什么要我们去？
我们已经打过仗吃过苦了，是时候该享受享受了。
这种想法其实也没啥大错。
但这是大干。
当前大干任何官员都是萧克那五年教导出来的。
他们忠心不二！
萧克让他们去征服那未征服之地，他们就会去征服那未征服之地。
且不说萧克会支持他们军队。
就算是不支持，他们也会去。
异姓王之下，就是公侯伯。
天逆会成员，最差的也得是一个伯。
至于子、男？
不会有！
功臣分封之后，萧克施行新政。
先把天逆会的那一套搬过来，然后再根据实际情况进行拆分。
其中萧克最为重视的就是教育部。
毕竟无论任何政务都离不开人，只要把握好人才，你就算是不懂，照样也能让整个朝廷有效运转。
人才才是最关键的。
这一点汉高祖刘邦深有体会。
圣武五年。
三大异姓王完成既定目标，征服一切已知的未征服之地。
他们返回圣都述职，并且学习新知识。
教育部直辖的圣都学院已经成为了朝廷中文武官员的进修之地。
无论是哪个等级的官员，在上任之前，都要在圣都学院进修。
官员等级越高，进修的时间就越长。
就像异姓王？
他们至少得进修一年，才能返回封地。